El Simple Present Tense, o Presente Simple, es uno de los pilares fundamentales de la gramática inglesa. Su dominio te permitirá expresarte con claridad sobre una amplia gama de situaciones, desde tus hábitos diarios hasta verdades universales y horarios establecidos. En esta guía exhaustiva, exploraremos en profundidad la formación y los diversos usos del Simple Present Tense, ilustrándolos con numerosos ejemplos para asegurar una comprensión completa.

La formación del Simple Present Tense es generalmente sencilla, pero presenta algunas variaciones importantes, especialmente en la tercera persona del singular.

1. Forma Base (Para I, You, We, They):

Para los pronombres personales I (yo), You (tú/usted/ustedes), We (nosotros/nosotras) y They (ellos/ellas), el verbo se mantiene en su forma base (el infinitivo sin “to”).

• I eat breakfast at 8 am. (Yo desayuno a las 8 am.)
• You speak English very well. (Tú hablas inglés muy bien.)
• We live in a small town. (Nosotros vivimos en un pueblo pequeño.)
• They work at the same company. (Ellos trabajan en la misma compañía.)

2. Tercera Persona Singular (He, She, It):

Para los pronombres personales He (él), She (ella) e It (eso/esa), generalmente se añade la terminación “-s” al final del verbo.

• He plays the guitar. (Él toca la guitarra.)
• She likes chocolate. (A ella le gusta el chocolate.)
• It rains a lot in April. (Llueve mucho en abril.)

3. Excepciones para la Tercera Persona Singular: Reglas Específicas

Existen reglas específicas para los verbos que terminan en ciertas letras:

• Verbos terminados en -ss, -sh, -ch, -x, -z: Se añade “-es”.
  • kiss → kisses: She kisses her children goodnight. (Ella besa a sus hijos para darles las buenas noches.)
  • wash → washes: He washes his car every weekend. (Él lava su coche cada fin de semana.)
  • watch → watches: My brother watches TV after dinner. (Mi hermano ve televisión después de cenar.)
  • fix → fixes: The mechanic fixes cars. (El mecánico arregla coches.)
  • buzz → buzzes: The bee buzzes around the flower. (La abeja zumba alrededor de la flor.)
  • go → goes: She goes to the gym three times a week. (Ella va al gimnasio tres veces a la semana.)
• Verbos terminados en consonante + -y: Se cambia la “-y” por “-ies”.
  • study → studies: He studies English at the university. (Él estudia inglés en la universidad.)
  • fly → flies: The bird flies south in the winter. (El pájaro vuela hacia el sur en invierno.)
  • cry → cries: The baby cries when she is hungry. (El bebé llora cuando tiene hambre.)
  • try → tries: He tries his best in every situation. (Él hace su mejor esfuerzo en cada situación.)
• Verbos terminados en vocal + -y: Simplemente se añade “-s”.
  • play → plays: He plays soccer on Saturdays. (Él juega fútbol los sábados.)
  • enjoy → enjoys: She enjoys listening to music. (A ella le gusta escuchar música.)
  • say → says: He says hello to everyone. (Él saluda a todos.)

El Simple Present Tense se utiliza en una variedad de situaciones:

1. Hábitos y Rutinas: Acciones que realizamos regularmente o con cierta frecuencia.

• I always wake up at 6 am. (Yo siempre me despierto a las 6 am.)
• You usually drink coffee in the morning. (Tú usualmente bebes café por la mañana.)
• We often go to the cinema on Fridays. (Nosotros a menudo vamos al cine los viernes.)
• They sometimes eat pizza for dinner. (Ellos a veces comen pizza para cenar.)
• He rarely visits his grandparents. (Él raramente visita a sus abuelos.)
• She never smokes. (Ella nunca fuma.)
• The bus arrives at 7:30 am every day. (El autobús llega a las 7:30 am todos los días.)

2. Hechos Generales y Verdades Universales: Cosas que siempre son ciertas o que son principios fundamentales.

• The sun rises in the east. (El sol sale por el este.)
• Water boils at 100 degrees Celsius. (El agua hierve a 100 grados Celsius.)
• The Earth revolves around the sun. (La Tierra gira alrededor del sol.)
• Birds fly. (Los pájaros vuelan.)
• Fish live in water. (Los peces viven en el agua.)
• Cats have whiskers. (Los gatos tienen bigotes.)
• Trees grow towards the light. (Los árboles crecen hacia la luz.)

3. Horarios y Eventos Programados: Acciones que tienen un horario fijo, como transporte público, películas, clases, etc.

• The train leaves at 9 pm. (El tren sale a las 9 pm.)
• The movie starts at 7:15 pm. (La película empieza a las 7:15 pm.)
• Our English class begins at 6 pm. (Nuestra clase de inglés comienza a las 6 pm.)
• The plane arrives at 10:30 am. (El avión llega a las 10:30 am.)
• The meeting is on Monday at 2 pm. (La reunión es el lunes a las 2 pm.)
• The concert starts at 8:30 pm sharp. (El concierto empieza a las 8:30 pm en punto.)

4. Estados Permanentes: Situaciones que no cambian fácilmente o que son verdaderas por un largo período de tiempo.

• She lives in London. (Ella vive en Londres.)
• He works as a software engineer. (Él trabaja como ingeniero de software.)
• They own a small business. (Ellos son dueños de una pequeña empresa.)
• I believe in honesty. (Yo creo en la honestidad.)
• She understands French. (Ella entiende francés.)
• He knows a lot about history. (Él sabe mucho sobre historia.)
• We like Italian food. (Nos gusta la comida italiana.)

5. Con Verbos de Estado (Stative Verbs): Estos verbos describen estados, sentimientos, pensamientos, posesiones, etc., y generalmente no se usan en formas continuas.

• Verbos de Sentimiento: like, love, hate, want, need, prefer.
  • I like pizza. (Me gusta la pizza.)
  • She loves chocolate. (Ella ama el chocolate.)
  • They hate spicy food. (Ellos odian la comida picante.)
• Verbos de Pensamiento: know, believe, understand, remember, think (en el sentido de “creer”).
  • He knows the answer. (Él sabe la respuesta.)
  • We believe you. (Nosotros te creemos.)
  • She understands the problem. (Ella entiende el problema.)
• Verbos de Posesión: have, own, possess, belong.
  • I have a car. (Yo tengo un coche.)
  • They own a house. (Ellos son dueños de una casa.)
• Verbos de Percepción: see, hear, smell, taste, feel.
  • I see a bird. (Veo un pájaro.)
  • She hears music. (Ella escucha música.)
• Otros Verbos de Estado: be, seem, appear, look (en el sentido de “parecer”), cost.
  • He is tall. (Él es alto.)
  • She seems happy. (Ella parece feliz.)
  • It costs a lot of money. (Cuesta mucho dinero.)

Los adverbios de frecuencia son palabras que indican con qué regularidad ocurre una acción. Su posición en la oración es importante:

• Generalmente, se colocan antes del verbo principal (pero después del verbo “to be”).
  • I always eat breakfast. (Yo siempre desayuno.)
  • She often goes to the park. (Ella a menudo va al parque.)
  • They sometimes watch TV. (Ellos a veces ven televisión.)
  • He is never late. (Él nunca llega tarde.)
  • We are usually tired after work. (Nosotros usualmente estamos cansados después del trabajo.)

• Conjuga los siguientes verbos en Simple Present para todas las personas: read, swim, teach, drive, write, listen.
• Completa las siguientes oraciones con la forma correcta del verbo en Simple Present:
  • My parents ____ (live) in Spain.
  • She ____ (study) French at night.
  • We ____ (go) to the gym twice a week.
  • He ____ (work) in a bank.
  • The train ____ (arrive) at 10:15 am.
  • Water ____ (freeze) at 0 degrees Celsius.
  • They ____ (not like) spicy food.
  • He ____ (not have) any pets.
• Escribe diez oraciones sobre tus rutinas diarias usando el Simple Present y diferentes adverbios de frecuencia.
• Describe cinco hechos generales usando el Simple Present.
• Crea cinco oraciones sobre horarios de transporte público o eventos usando el Simple Present.
• Escribe cinco oraciones sobre estados permanentes de personas que conoces usando el Simple Present.

• El Simple Present Tense es una herramienta esencial para comunicarte en inglés. Con esta guía detallada y la práctica constante de los ejemplos y ejercicios, estarás en camino de dominar este tiempo verbal fundamental. ¡No dudes en volver a consultar este artículo y seguir practicando para afianzar tus conocimientos!